Spiegato: perché gli IIT resistono alle quote per le cattedre?

Nonostante siano istituzioni educative gestite centralmente, perché e come gli IIT hanno resistito all'offerta di quote tra i posti di insegnamento? Spieghiamo.

La Biblioteca Mahatma Gandhi, IIT Roorkee. Attualmente, i 23 IIT riservano posti durante il reclutamento di docenti al livello iniziale di Assistant Professor. (Foto espresso: Tashi Tobgyal)

Un comitato di governo reiterato di recente una richiesta di lunga data degli IIT — esenzione dall'attuazione della riserva nelle posizioni di facoltà. Nonostante siano istituzioni educative gestite centralmente, perché e come gli IIT hanno resistito all'offerta di quote tra i posti di insegnamento? Spieghiamo:

Cosa ha suggerito di recente la commissione istituita dal Ministero della Pubblica Istruzione?

Il ministero dell'Istruzione il 23 aprile aveva nominato un comitato per suggerire misure per l'effettiva attuazione della riserva nelle ammissioni degli studenti e nel reclutamento dei docenti negli IIT. Questo comitato, guidato da IIT-Delhi V Ramgopal Rao, ha presentato il suo rapporto il 17 giugno, il cui contenuto è stato recentemente riportato dai media.

Invece di applicare quote nelle posizioni di facoltà, il panel ha suggerito che i 23 IIT dovrebbero essere esentati del tutto da riserve ai sensi della legge CEI del 2019. Piuttosto che quote specifiche, le questioni relative alla diversità dovrebbero essere affrontate attraverso campagne di sensibilizzazione e reclutamento mirato di docenti, il panel ha ha detto nella sua relazione al governo.

Il rapporto afferma che gli IIT dovrebbero essere aggiunti all'elenco delle istituzioni di eccellenza menzionate nell'allegato alla legge sulle istituzioni educative centrali (prenotazione nei quadri docenti) 2019. La sezione 4 della legge esenta le istituzioni di eccellenza, gli istituti di ricerca, le istituzioni di e l'importanza strategica menzionata nell'elenco e le istituzioni di minoranza dal fornire riserva.

Attualmente, Tata Institute of Fundamental Research, National Brain Research Center, North-Eastern Indira Gandhi Regional Institute of Health and Medical Science, Jawaharlal Nehru Center for Advanced Scientific Research, Physical Research Laboratory, Space Physics Laboratory, Indian Institute of Remote Sensing e Homi Bhabha L'Istituto Nazionale e tutte le sue 10 unità costitutive sono coperte dalla Sezione 4 della legge.

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Qual è lo stato attuale della prenotazione nel reclutamento dei docenti presso gli IIT?

I 23 IIT si riservano posti durante il reclutamento di docenti al livello iniziale di Assistant Professor. Non è prevista alcuna quota SC/ST/OBC per il reclutamento in posti di alta facoltà come Professore Associato e Professore. E anche a livello di ingresso, se gli IIT non riescono a trovare candidati SC, ST e OBC idonei, possono revocare questi posti dopo un anno, come da linee guida notificate dal governo nel 2008. Nei corsi di scienze umane e manageriali, le quote sono offerto a tutti e tre i livelli.

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Con il suddetto sistema, la diversità tra gli insegnanti degli IIT ha subito un duro colpo. Secondo i dati del Ministero dell'Istruzione condivisi con il Parlamento nel 2018, degli 8.856 posti di insegnamento in 23 IIT 6.043 docenti erano, a quel tempo, in posizione e 2.813 vacanti. Dei 6.043 insegnanti in posizione, solo 149 appartengono alla categoria Scheduled Caste (SC) e 21 appartengono alla Scheduled Tribe (STs).

L'anno scorso, a novembre, il ministero dell'Istruzione ha ordinato agli IIT di estendere la riserva alle posizioni dirigenziali della facoltà. Il governo aveva chiarito che la sua ultima ordinanza prevale anche su tutte le precedenti ordinanze sulle esenzioni.

Quale argomento ha avanzato in passato la commissione e gli IIT per chiedere l'esenzione dalla riserva di facoltà?

Le 23 principali scuole di ingegneria, in passato, hanno spesso citato la mancanza di candidati idonei o qualificati per il numero imbarazzante di insegnanti SC, ST e OBC. Il comitato si è opposto all'estensione della riserva ai posti di facoltà senior affermando che gli IIT sono le principali istituzioni della nazione e aspirano a raggiungere le prime 50 classifiche mondiali. Il pannello ha affermato che le posizioni di facoltà non possono essere mantenute vacanti a lungo (nel caso in cui non siano disponibili candidati Sc, ST e OBC idonei) se gli IIT devono entrare nella classifica mondiale. Il basso rapporto studenti-docenti è uno dei motivi per cui gli IIT se la passano male nelle classifiche universitarie internazionali.

Il governo ha agito sui suggerimenti del comitato?

Secondo fonti ministeriali, il rapporto è ancora all'esame e il ministero non ha ancora preso alcuna decisione in merito.

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